三日柴门拥不开，阶除平满白皑皑。
今朝蹈作琼瑶迹，为有诗人凤沼来。
柴门多日紧闭不开，门前石阶铺满了皑皑白雪。
如今有人把琼玉般的积雪踏碎，是友人从京城给我寄了诗来。
诗中有画，这是诗人一直努力追求的艺术境界，往往通过画面的描绘，委婉地寄寓着自己的情韵，从而唤起读者的美感，打动读者的心灵。
这首诗的前两句写柴门紧闭不开，门前的石阶堆满了白雪，非常的寂寞凄凉。诗人将“白皑皑”这一具有严冬特征的典型景物捕捉入诗，既具有客观事物的具体特征，义饱含着特殊的情感色彩，表现了特定的心情。诗人触景生情，会引起相应的心理变化，而这种心理变化，又反过来加浓了景物的感情色彩。所以诗中的“白皑皑”已不是严冬的自然景物，而是诗人主观化了的客观景物，是艰难苦恨的缩影。只有深入地了解诗人的多灾多难，才能体会到他要对自己的感情进行多么强劲的控制，才能够使之更加深化，而用这种貌似平淡、实极沉哀的语言表达出来。后两句写诗人在亲朋无一字、同僚不登门的时日里，突然收到至交王二十舍人从京城寄来的诗章，自然欣喜若狂，一个“蹈”字，写尽了万千情意。
全诗景与情相互交融，意与境彼此渗透，从而达到了思想与形象的和谐统一。诗中并没有写政治上的挫折和生活道路上的坎坷不平，也没有写横遭厄运内心郁结不舒之愤，但在字里行间却能看到他的不幸际遇，又仿佛听见他悲切的呼号。所有这些，全以含蓄之笔出之，极尽低回吞吐之能事，平常之景和朴素之情，玩之若浅近，索之愈深远。只要回环含咀，便令人荡气回肠而不能自已。
柳宗元因参加永贞革新而被贬为永州司马，只是一个“闲员”，几乎断送了政治生命。偏偏祸不单行，到永州不及半年，慈母卢氏病逝，诗人“穷天下之声，不能抒其哀”（《先太大人河东县太君归袱志》），精神上遭到了毁灭性的打击。
魏本引樊汝霖曰：“王二十舍人，王涯也，公赴江陵途中寄王二十补阙即其人。涯，公之同年友，至是为中书舍人，以诗来寄。或云王仲舒，非也。仲舒名为中书舍人时，公正在袁州，未几即观察江西，公尚在袁为作《新修滕王阁记》，则此非仲舒明矣”。方成圭《笺正》：《旧史·王涯传》：“涯于元和九年八月拜中书舍人，十年即转工部侍郎”。可知此诗元和九年（814年）冬作。
露凝霜重渐倾欹，宴赏才过小雪时。
蒂有余香金淡泊，枝无全叶翠离披。
半床落月蛩声病，万里寒云雁阵迟。
明岁秋风知再会，暂时分手莫相思。
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上。窃入学舍，听诸生诵书。听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田者。父怒，挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿恬若不见。
安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。 性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。
樱桃花，一枝两枝千万朵。
花砖曾立摘花人，窣破罗裙红似火。
芳人杳，顿觉游情少。客里看春多草草，总被诗愁分了。
去年燕子天涯，今年燕子谁家？ 三月休听夜雨，如今不是催花。
某启：学士袁庆隆奉宣教旨，垂示闺情诗并序。跪发珠韬，伏膺玉札。类西秦之镜，照彻心灵；同指南之车，导引迷误。
窃惟诗之兴作，肇基邃古。唐歌虞咏，始载典谟；商颂周雅，方陈金石。其后言志缘情，二京斯盛；含毫沥思，魏晋弥繁。布在缣简，差可商略。李都尉鸳鸯之词，缠绵巧妙；班婕妤霜雪之句。发越清迥。平子桂林，理在文外；伯喈翠鸟，意尽行间。河朔词人，王、刘为称首；洛阳才子，潘、左为先觉。若乃子建之牢笼群彦，士衡之藉甚当时，并文苑之羽仪，诗人之龟镜。爰逮江左，讴谣不辍。非有神骨仙材，专事元风道意。颜、谢特挺。戕代典丽。自兹以降，声律稍精。其间沿改，莫能正本。
天纵明眷，卓尔不群。听新声鄙师涓之作，闻古乐笑文侯之睡。以封鲁之才，追自卫之迹。宏兹雅奏，抑彼淫哇。澄五际之源，救四始之弊。固可以用之邦国，厚此人伦。俯屈高调，聊同下里；思入态巧，文随手变。侯调惭其曼声，延年愧其新曲。走以不敏，谬蒙提及。谨申奉和，轻以上呈。未近咏歌，伏深悚恧。谨启。
柳宗元（773年—819年11月28日），字子厚，汉族，祖籍河东郡（今山西省运城市永济、芮城一带）人，出身河东柳氏，世称柳河东、河东先生。因官终柳州刺史，又称柳柳州、柳愚溪。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家。
柳宗元与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称为“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。柳宗元一生留诗文作品达600余篇，其文章的成就大于诗作。骈文有近百篇，散文论说性强，笔锋犀利，讽刺辛辣。游记写景状物，多所寄托，被推为“游记之祖”。元和十四年（819年），柳宗元去世，享年四十七岁。南宋绍兴年间，宋高宗追谥其为文惠昭灵侯。
柳宗元著有《河东先生集》，代表作有《溪居》《江雪》《渔翁》。柳宗元遗族所建柳氏民居，现位于山西沁水县文兴村，为国家4A级景区。